The plagiarism checker Unplag scans across the internet, repositories, open sources content and databases. It delivers real-time results and has no cached data.
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Environnement d'Apprentissage Collaboratif Curated by Frédéric DEBAILLEUL |
Scooped by Frédéric DEBAILLEUL |
The plagiarism checker Unplag scans across the internet, repositories, open sources content and databases. It delivers real-time results and has no cached data.
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D’autant que Plagscan est d’une redoutable efficacité. C’est même sans doute un des plus efficaces en la matière.
La web hace muy fácil robar, plagiar textos de otros para publicarlos como propios . En Alemania hubo dimisiones de ministros por esta razon (el doctorado es alli una exigencia habital para cargos politicos). Esta herramienta permite detectar esos plagios
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Le Code de la propriété intellectuelle défend vos droits en tant qu’auteurs d’une œuvre intellectuelle, mais encore faut-il pouvoir repérer les atteintes à ces derniers. S’il est simple grâce à Google de détecter la copie d’une de vos photos, vidéo ou musique, leur utilisation partielle au sein d’un fichier n’est pas pour l’instant gérée par des applications performantes. Voici 5 applications pour faire respecter vos droits sur vos créations.
Rescooped by Frédéric DEBAILLEUL from Freewares |
Plagiarism is a problem for publisher, writers, and webmasters. Some of the best plagiarism checker online that can help you identifying copied content.
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Voici 6 outils en ligne qui permettent de détecter dans les copies de vos élèves ou étudiants les plagiats et autres copier-coller.
C’est l’épidémie de l’ère Google. Le plagiat est un phénomène depuis longtemps connu et répertorié dans le monde universitaire. Il touche aujourd’huitous les niveaux de classe du primaire au lycée.
Voila qui est utile quand on gère des projets éditoriaux.
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Il existe plusieurs services qui peuvent vous permettre de connaître les plagiats éventuels réalisés à partir de vos contenus. Leurs modes de fonctionnement sont très différents et leur efficacité m’est apparue très relative !
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If you are a teacher interested in checking your students’ work for copied material, you can use the list below where you can find the Top 10 FREE Plagiarism Detection Tools for Teachers.
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Plagiarism is the enemy of creative thinking. Students who plagiarize often do so because they don't want to bother thinking hard to come up with their own ideas, With the uptake of digital media and the widespread of mobile handheld devices, plagiarism becomes a serious threat in the face of productive scholalry achievement.
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Conférence donnée à la bibliothèque de Rezé en ouverture d'une Copy Party
Rescooped by Frédéric DEBAILLEUL from Elearning, pédagogie, technologie et numérique... |
Le plagiat interroge les méthodes d’apprentissage et d’évaluation traditionnelles. Quelle est la responsabilité des enseignants quant aux mauvaises pratiques des étudiants ? Suffit-il de surveiller et punir ? N’est-il pas trop facile d’ériger Internet en coupable idéal ? Pascal Jollivet, maître de conférences en sciences économiques à l’Université de Technologies de Compiègne et à la Sorbonne, expose sa façon de travailler avec les étudiants et montre comment des exercices encadrés et bien pensés permettent d’éviter le plagiat, ou plutôt, font de cette question un « non lieu ». Il décrit le type d’exercice qu’il met en place afin d’inciter ses étudiants à adopter une authentique posture de recherche : ceux-ci sont invités à croiser un texte théorique de référence (qu’ils trouvent eux-mêmes) et un entretien qu’ils réalisent afin de co-construire une étude de cas sur un sujet de leur choix.
Conférences vidéo et documents de synthèse...intéressant !
Rescooped by Frédéric DEBAILLEUL from Curation, Veille et Outils |
Un module d'autoformation gratuit sur le plagiat et le droit de citation pour tirer le meilleur parti des sources électroniques, sans risque de plagiat.
Un excellent module de formation pour utiliser intelligement la curation.
Realizado por el Servicio de Bibliotecas de la Universidad de Québec (Montreal)
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Le copier-coller, cette plaie du web… Cela ne fait jamais vraiment plaisir de voir le contenu que l’on a écrit, dessiné, photographié, filmé, être plagié sans vergogne. Même si c’est quand même souvent le cas, le plagiat n’est pas toujours volontaire. Parfois, ce copier-coller peut émaner de blogueurs débutants, qui ne connaissent pas encore les bonnes pratiques : citer un article en mentionnant la source, c’est très bien, et même conseillé, mais il faut conserver uniquement quelques lignes, et surtout pas le copier en intégralité. Google déteste en effet le contenu dupliqué ! Une fois un copier-coller repéré, on peut demander gentiment à son auteur de retirer l’article incriminé. Justement, comment dénicher le plagiat en ligne ? Quelques outils existent pour traquer les copieurs, en voici quelques-uns ! Ces services vous aideront à trouver les purs copier-coller, mais pas les paraphrases.
Scooped by Frédéric DEBAILLEUL |
Les spécialistes du copier coller sont légion sur le Web, en deux temps trois mouvements ils vous pompent en toute discrétion le contenu de votre blog pour mettre en ligne de leur côté leur propre site avec l’espoir de rameuter quelques malheureux visiteurs et générer quelques clics publicitaires au passage.
Pour éviter de passer son temps à faire la chasse aux plagieurs, il est plus facile d’utiliser un service spécialisé qui va scruter le Web à votre place afin d’identifier ces sites. Il ne vous restera ensuite qu’à les invectiver par mail avec l’espoir qu’ils cessent leur basse besogne.
Scooped by Frédéric DEBAILLEUL |
Sur le web plagiats et plagiaires sont légion. Une récente étude montre qu’une majorité des contenus publiés sur le web sont des copies de contenus publiés ici ou là. Votre contenu original est-il copié par d’autres sans que vous le sachiez ?
De nombreux outils existent qui permettent de detecter automatiquement copieurs et plagiats. Voici les trois derniers venus. Ils ont tous les trois l’avantage d’être trés simples à utiliser.
Rescooped by Frédéric DEBAILLEUL from TIC, TICE et IA mais... en français |
Comment favoriser la création de contenu original par les étudiants? Comment s'assurer que les textes qu'ils remmettent sont bien de leur cru? Dans la carte si dessous, nous avons regroupé différentes ressources pour vous aider à répondre à ces questions: exemples de règlements, articles sur le sujet, guides pour les enseignants. Vous y trouverez également le rapport du Groupe de travail sur le plagiat électronique présenté au Sous-comité sur la pédagogie et les TIC de la CREPUQ en décembre 2011, Les logiciels de détection de similitudes: une solution au plagiat électronique?
Rescooped by Frédéric DEBAILLEUL from Time to Learn |
Plagiarism is as old as mankind. There was even a time, when imitation was the only way of carrying human knowledge over the generations. Today plagiarism causes economic damage in billions of dollars. Plagiat are nothing but theft of intellectual property of creative people and serve to make others rich. How to avoid plagiarism?
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PlagTracker est un outil gratuit en ligne qui sera utile à tous ceux qui sont victimes du copier-coller, que ce soit les enseignants, les étudiants ou encore les blogueurs. En effet, PlagTracker est un un détecteur de plagiat en ligne facile d'emploi et qui ne nécessite pas d'inscription pour l'utiliser.
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This morning in a workshop that I facilitated with Greg Kulowiec there was a great discussion about copyright, Creative Commons, and fair use as it relates to using media in iBooks Author. During that conversation, Common Craft's explanation of Creative Commons was helpful. Later in the day I had a conversation with a couple of teachers who were also concerned about students plagiarizing work when constructing iBooks. That conversation prompted me to dig up some resources fore teaching students what plagiarism is, how to avoid it, and how to detect it.
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Drag and drop your documents here or use the "Choose file" button to select documents.
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Les examens de fin d’année approchant, certains étudiants pris de court ou à court d’idées pensent peut-être à copier quelques passages de travaux écrits par d’autres. L’idée de copier ainsi des oeuvres d’autres écrivains ne viendrait évidemment jamais à des auteurs comme Patrick Poivre d’Arvor ou Christine Ockrent…
Mais attention, de nombreux outils de détection sont aujourd’hui proposés aux professeurs, comme le montre un excellent article de K. Walsh sur le sujet.
Le mode de fonctionnement des détecteurs de plagiat est assez simple: ils disposent d’une vaste base de données de documents glanés sur le Web ou dans des bases de données. Il est également possible d’y ajouter des documents comme le contenu des thèses.
Ensuite, le détecteur compare le document à vérifier à l’ensemble de sa base de données et relève les concordances anormales.
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Unique checking algorithm
Huge database of academic papers
On-line tool. No downloads needed
Fast and easy checking process
Easy and usable report
Rescooped by Frédéric DEBAILLEUL from gpmt |
You can use these tools to deter students from cheating on assignments, which raises the quality of work for your course.
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Plagiarism is as old as mankind. There was even a time, when imitation was the only way of carrying human knowledge over the generations. Today plagiarism causes economic damage in billions of dollars. Plagiat are nothing but theft of intellectual property of creative people and serve to make others rich. How to avoid plagiarism?
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Affirmer que l’environnement numérique facilite le plagiat est devenu un lieu commun et c’est sans doute parce que « la réponse aux problèmes techniques est technique » [1] que sept grands éditeurs scientifiques testent en ce moment [2] CrossCheck, un service qui permet de retrouver, dans les articles qui leur sont soumis, ceux qui plagient des œuvres déjà publiées. Par ailleurs, puisqu’une auteure de roman vient d’accuser l’une de ses consœurs de « plagiat psychique », il a paru judicieux de se pencher sur l’épineuse question que représente le plagiat...
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